jueves, 30 de octubre de 2014

ACTIVIDADES DEL DÍA INTERNACIONAL DE LA BIBLIOTECA

Como ya anunciamos, el pasado viernes 24 de octubre celebramos el Día Internacional de la Biblioteca. En nuestro instituto también quisimos hacer algunas actividades para que los alumnos y alumnas de 1º ESO conociesen ese espacio que invita a la lectura y que está disponible para ellos durante todos los recreos. 




Los cuatro grupos de 1º ESO pudieron visitar nuestra Biblioteca Maestro Martín Lozano. Allí se les hizo entrega de sus carnés de biblioteca. Les pudimos enseñar cómo se organiza nuestra colección de libros para que cuando quieran puedan encontrar los títulos que más les interese.
A continuación les presentamos el blog de la biblioteca, para que puedan acceder a él y conocer novedades y noticias. Además les proyectamos el vídeo que se encuentra en una entrada de este blog, el cual está muy relacionado con la importancia que puede tener la lectura en la vida de una persona. 


Todo el alumnado que visitó la biblioteca pudo aprender cómo se realizan los préstamos de libros, como se buscan en el programa de gestión, dónde se colocan los libros que leen,... Además recibieron un pequeño obsequio del instituto: un marcapáginas para que puedan utilizar con los libros que lean.
La experiencia ha sido muy favorable, ya que hemos visto un interés especial por visitar la biblioteca desde ese día. Desde aquí os animamos a que sigáis visitándola, leyendo, trabajando, y que en definitiva, como dice la frase que tiene el marcapáginas, la lectura os abra las puertas de ese mundo que os atreváis a imaginar.

jueves, 23 de octubre de 2014

Día Internacional de la Biblioteca Escolar

El día 24 de octubre se celebra el Día Internacional de la Biblioteca Escolar. En nuestro centro los alumnos de varios grupos han colaborado en la decoración del vestíbulo del instituto. Aquí os dejamos muestras de lo que hemos hecho.


UNA HISTORIA INSPIRADORA

Como primera entrada de este blog publicamos esta historia en la que se refleja la importancia que la lectura puede tener en la vida de una persona y cómo puede transformarla.

La historia de Ben Carson

Publicado el 27 de enero de 2013 de Patricia Conde
foto ben carsonEl Dr. Benjamin S. Carson nació el 18 de septiembre de  1951 en Detroit, Michigan, Estados Unidos.
Neurocirujano de renombre internacional es el actual director de neurocirugía pediátrica del Hospital Johns Hopkins de Baltimore, hospital que ha sido nombrado en repetidas ocasiones número uno en los Estados Unidos por la encuesta sobre “Los mejores hospitales del país” (revista U.S. News & World Report).
El Dr. Carson ha recibido numerosos honores y premios lo largo de los años, incluyendo más de 50 doctorados honoris causa, ¿pero qué se esconde detrás de este hombre?
Para contar la historia de él hemos de contar la de una mujer, su madre Sonya Carson.
Sonya Carson abandonó la escuela en tercer grado y con tan sólo trece años contrajo matrimonio con Robert Solomon Carson. Robert trabajaba en una fábrica de automóviles y al principio todo iba bien, hasta que el mundo de las drogas y el alcohol destruyeron los sueños de esta familia.
Mi padre tuvo un buen empleo en una de las fábricas”, dijo Carson. “Mi madre administraba muy bien el dinero y, de hecho, logró ahorrar parte de lo que mi padre ganaba para invertirlo. Al principio mis padres eran propietarios de varias viviendas en Detroit pero posteriormente mi padre empezó con drogas y alcohol y lo arruinó todo”.
Cuando Ben Carson tenía ocho años sus padres se separaron y la señora Carson asumió la responsabilidad de sacar adelante a sus dos hijos.
Pasaron a vivir en los peores barrios de Boston (Massachusetts), donde residían unos parientes, hasta poder reunir el dinero suficiente para volver a Detroit. Allí vivieron en viviendas colectivas dilapidadas e infestadas de ratas y cucarachas, donde reinaba el crimen y la violencia. Sus condiciones no cambiaron mucho a su vuelta a Detroit, pero al menos lograron su independencia económica.
Trabajó mucho”, recuerda su hijo Ben “A veces no la veíamos en toda la semana. Salía a las cinco de la mañana y volvía a las once o doce de la noche. Iba de un trabajo al otro y al otro, porque estaba decidida a no ser una de esas madres que reciben asistencia social”.
Carson manifestó tempranamente dificultades en su educación primaria, llegando a ser el peor alumno de su clase. Se convirtió en objeto de insultos por parte de sus compañeros y posteriormente desarrolló un temperamento agresivo e incontrolable.
Pero Sonya Carson nunca se rindió, a pesar de los muchos problemas que estaba atravesando siguió adelante y confió en el talento de sus hijos.
En su trabajo en las casas de familias blancas ricas, Sonya Carson observó que los hijos estudiaban y leían después de regresar de la escuela, mientras que los suyos jugaban afuera o miraban la televisión. Fue entonces donde encontró la solución.
Decidida a cambiar la vida de sus hijos, la Sra. Carson limitó el tiempo que pasaban viendo la televisión y les impuso una serie de tareas diarias, limitando también sus horas de juego en la calle.
Así que un día, después de rezar por largo tiempo, mi madre llegó a casa y nos dijo: ‘Esto es lo que vamos a hacer de ahora en adelante. Ustedes van a empezar a leer libros y van a apagar esa tonta televisión. Para asegurarme de que estén leyendo, me van a entregar informes sobre los libros’”, recuerda Ben Carson. “Naturalmente, pensé que eso era ridículo”.
Sus hijos obedecieron sus órdenes de leerse dos libros por semana, que tomaban prestados de la biblioteca pública, y de escribir informes acerca de cada uno de ellos. Además de otras tareas como aprender las tablas de multiplicar.
Ben Carson se sumergiría en la lectura, a lo que atribuye su transformación académica, y pronto sorprendería a sus compañeros y profesores con sus nuevos conocimientos. “Fue en ese momento que me di cuenta que no era estúpido”, recuerda Ben. Un año más tarde, Ben Carson era el mejor alumno de su clase.
Llegué al punto de que si disponía de cinco minutos, me ponía a leer un libro”, relata Carson. “No importaba dónde me encontrara, esperando al autobús, viajando en autobús o en la mesa durante la cena. Mi madre, que siempre estaba detrás de nosotros para que leyéramos, me decía: ‘Benjamin: cierra el libro y cena’”.
Después de determinar que quería ser psiquiatra, Carson se graduó con honores de la escuela secundaria y asistió a la Universidad de Yale, donde se licenció en Psicología. A continuación, estudió en la Facultad de Medicina de la Universidad de Michigan, donde su interés se desplazó hacia la neurocirugía. Con tan sólo 33 años, y superándose a si mismo día a día hasta lograrlo, alcanzó el puesto de director de Neurocirugía Pediátrica del hospital Johns Hopkins.
Como escritor, Ben Carson ha escrito varios libros, siendo traducidos a múltiples idiomas. En ellos habla de su vida y los pasos que le llevaron al éxito, bajo su ferviente fe y confianza en Dios.
Ben Carson anima a los estudiantes de una escuela secundaria de Nuevo México a que hagan realidad sus sueños.
La película que lleva por título “Gifted Hands” (Manos prodigiosas) esta  basada en la historia de la vida del mundialmente conocido neurocirujano Ben Carson.
En 1987, Ben Carson realizó por primera vez en la historia la separación de dos siameses con éxito. Antes de saber cómo iba a realizar la operación de los siameses, le comentó a su madre, “Me siento como un grifo bloqueado”, a lo que ella respondió: “El truco está en ver qué es lo que te bloquea para sacarlo del camino. Aunque fracases, lo habrás intentado”.
Tienes todo el mundo dentro de tu cabeza, sólo tienes que ver más allá”.